多様な人々、多様な用途
教室で撮影された画像は、評価、プレゼンテーション、生徒の電話、学校の販促資料に使われる可能性があります。これらは対象者が異なる別々の用途であり、包括的な同意だけではカバーできません。
モデルは、無料で協力してくれる人や、時には学生であることもあります。無料であっても義務が軽減されるわけではなく、同意が暗黙のうちに得られるわけでもありません。商業サービスと同じ精度で、どのような用途に使用するかを明記して同意を得る必要があります。
生徒間での流出は最も制御が難しいポイントです。明確なルール(個人のデバイスに画像を保存しない、資料は学校のアーカイブのみ)だけが機能する対策です。一度画像が流出すると戻ってこないからです。
教室での管理方法
想定されるすべての用途を明示する
評価、教材、プロモーション。
個人のデバイスを禁止する
真に適用可能な唯一のルールです。
アーカイブを一つにまとめる
講師のみアクセス制限付きで。
モデルを顧客として扱う
無料であることは義務を軽減しません。
教室で
- 想定されるすべての用途を明示して同意を収集してください。
- 生徒の個人デバイスでの画像撮影を禁止する。
- アクセス制限を設けた単一のアーカイブを維持する。
個人のデバイスを禁止するルールは厳格に見えますが、そうではありません。これは適用可能な唯一のルールです。なぜなら、研修後に生徒のスマホに何が残っているか、バックアップに何が保存されるかを学校側が確認することは不可能だからです。
統合されたアーカイブには学習上の利点もあります。時間の経過とともに練習内容を比較し、参照資料を作成することが可能になります。画像が数十台のデバイスに散らばっている状態では不可能です。
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